当一名【小学老师】需要什么条件马来西亚？超详细的申请当教师的资格和步骤-找贝网

小学教育是孩子学习之旅的开始，为他们即将到来的教育和生活阶段做好准备。建立坚实的基础需要教师引导学生实现最佳的个人、社交和情感发展。有了这个，小学教师的职业道路可以不仅仅是知识和技能。成为一个人就是对帮助您的学生学习和热爱学习充满热情。

小学教师的职责

在 COVID-19 之前，马来西亚的小学教师大多在教室里工作。还可能有外部活动，例如参加会议或与其他教育专业人士会面。

但随着大流行的持续和最近病例的激增，教育部要求学校过渡到在家学习和教学。虽然他们的工作地点和方式发生了重大变化，但这些都是小学教师的一些任务。

准备与教学大纲、课程目标和学校系统相一致的课程计划和学习资源
为年轻学习者提供各种学科的基本知识和能力
鼓励创造性和想象力的学习
运用现代教学方法让学生保持参与
为学生提供学术和情感支持
创建、管理和评分评估，例如活动、测验和其他基于绩效的任务，以监控学生的学习
帮助学生发展基本的智力、艺术和社交技能
通过家长会和其他会议与家长、监护人和管理人员交流学生的进步
维持有序、安全和积极的学习环境
组织和参与学校活动和课外活动
遵守学校政策和其他制度规定
实施教学大纲和课程的变化和发展
使用推荐的教学和学习工具

工资范围

根据JobStreet Salary Insights的数据，小学教师的平均工资为2,300 令吉，而最常见的是1,100 令吉。数据还显示，您的薪酬取决于您的经验、技能、专业和地点。

根据Payscale的数据，平均年薪非常接近，但仍然更高。每年 RM34,981，月费可以在RM2,900左右。经验和技能也是提高工资报价和增加的首要因素。

小学教师职业道路

小学教师的职业道路通常从教学角色开始，然后可以晋升到具有领导职责的更高级教学职位。以下是您可能想要申请的工作。

初级（1-3年经验）

小学教师
课堂老师
家庭教师

中级（4-8年经验）

高级小学教师
主任老师
名师

高级（8年以上）

班主任
副校长

成为小学教师的要求

所需技能：

技术

通过在线或家庭学习和教学，现在更重要的是熟悉视频会议应用程序和其他数字设备，这将有助于进行更顺畅和更有效的教学课程。

沟通

小学教师应该是优秀的沟通者和演讲者。不仅仅是通过雄辩的写作或口语，而是应该让学生很容易掌握主题和主题工作。

组织

您需要能够同时处理多项任务并掌握不同类型的工作。系统地处理你的课程。有效地平衡备课、评分、文书工作和其他分配任务之间的时间。

领导

成为一个有效的领导者，可以管理好班级，与你的学生建立良好的关系，并负责学校的活动或要求。成为促进优秀团队合作的向导和榜样，以确保您在其他任务中取得成功。

适应性

准备好适应任何变化、做出反应并采取相应的行动，包括学习新的教学方式、灵活适应学生的需求以及面对和克服不同的挑战。

创意与创新

了解您在教什么，并找到使用令人兴奋和引人入胜的策略来教他们的方法，以便学生继续享受学习甚至进行评估。

自我评估

在教学中，您不仅要评估学生的进步，还要评估您作为教师的能力和成长。养成反思最佳实践、改进方法以及与学生建立有意义联系的习惯。

耐心

小学生可能很难处理。你需要有耐心，礼貌地与他们交谈，但要有权威。当他们难以完成课程和任务时，要理解他们。

热情和奉献

爱你教的东西，让他们欣赏学习的美。向学生表明您关心他们是谁以及他们将成为谁。帮助他们克服任何挑战并庆祝他们的胜利。

学历

如果您想在马来西亚开始初级教学生涯，您应该获得教育文凭或专攻初级教育的教育学位。您还可以注册研究生认证或硕士学位和教育博士 (Ed.D.) 计划，以进一步提高您的教学能力、提高您的薪水，并有资格担任高级管理或行政职务。

所需的认证和培训

在马来西亚任教不需要执照。但是，在进入大学之前，您需要获得优异的成绩，通过强制性考试并完成预科课程才能获得教育学位。

马来西亚 Sijil Pelajaran (SPM)

Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 或马来西亚教育证书是马来西亚中学生参加的一项考试，旨在评估他们是否有资格进入高等教育水平。

通过 SPM 是达到大学预科水平或接受教育部提供的课程以使您有资格获得教育学位的必要步骤。优异的 SPM 成绩也可以帮助您获得奖学金。

PPISMP结业证书

假设您通过了 Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 并计划在公立小学任教。在这种情况下，您可以参加 Persediaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan 计划 (PPISMP) 或为期一年的教学学士学位预科课程或 Ijazah Sarjana Muda Perguruan 计划 (PISMP)。通过该计划后颁发证书。